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martedì 16 maggio 2017

Progetto "Diritti a scuola": intervento del dott. Schiavone in classe per imparare a gestire le dinamiche relazionali tra pari.

Progetto Frutta nelle Scuole

Noi alunni abbiamo deciso insieme alle nostre insegnanti di partecipare al progetto "Frutta nelle Scuole". Abbiamo partecipato a due attività molto interessanti e divertenti che vi presenteremo. Il progetto si è concluso con una visita guidata presso la masseria didattica "Masseria dei Monelli". PRIMA ATTIVITA': LA PROVA DEI PICCOLI CHEF Tutti sanno che mangiare frutta e verdura ci fa bene, ma non tutti sanno perché. Le loro proprietà benefiche sono dovute non solo al perfetto equilibrio di acqua, zuccheri, vitamine e minerali, ma anche alla fibra e ad alcune speciali sostanze, che svolgono un’azione protettiva e… colorano i prodotti vegetali, regalando anche sapori e profumi caratteristici! Frutta e ortaggi formano un vero e proprio arcobaleno, ognuno con le proprie caratteristiche; solo variando e associando i diversi colori potrete sperimentare tutta la ricchezza di sapori e aromi della natura. Vediamo quindi quali colori caratterizzano la frutta e la verdura: Tra gli alimenti ROSSI troviamo le Amarene, l’Anguria, l’Arancia rossa, il Cavolo rosso, le Ciliegie, le Fragole, i Lamponi, le Mele rosse, il Melograno, i Mirtilli rossi, i Peperoni rossi, il Pomodoro, il Pompelmo rosa, il Radicchio rosso, le Rape rosse, i Ravanelli, il Ribes rosso, l’Uva rossa. Il gruppo del GIALLO-ARANCIONE comprende le Albicocche, le Arance, le Carote, i Mandaranci, i Mandarini, i Meloni, i Peperoni gialli, le Pesche gialle, le Pesche, il Pompelmo giallo, la Zucca. Rientrano nei prodotti BLU-VIOLA le Carote viola, i Fichi, le Melanzane, i Mirtilli blu, i Mirtilli neri, le More, le Prugne, il Ribes nero, le Susine, l’Uva nera. Nel gruppo del VERDE troviamo gli Asparagi, i Broccoli, i Carciofi, i Cavolini di Bruxelles, il Cavolo verde, i Cetrioli, il Crescione, il Kiwi, l’Indivia, la Lattuga, i Peperoni verdi, la Rucola, il Sedano, gli Spinaci, l’Uva, la Verza, le Zucchine. E infine c’è la famiglia del BIANCO, cioè le Banane, i Cavolfiori, i Finocchi, le Pesche bianche, le Pere, i Porri, le Rape bianche. Scegliere quindi frutta e ortaggi di tanti colori è la prima regola da seguire nella scelta di ciò che portiamo in tavola. ………e adesso via al gioco!!!! Da oggi la vostra classe si trasformerà in un ristorante a cui dovrete dare un nome originale e dove ogni giorno della settimana inventerete insieme un piatto speciale. Ogni pietanza dovrà contenere frutta e/o ortaggi appartenenti a uno solo dei 5 colori della salute. Ad ogni giorno/portata dovrete abbinare un colore, evitando di ripeterlo nelle preparazioni successive. Dal lunedì al giovedì, quindi, sceglierete per ogni giorno uno dei 5 colori, sempre diverso. Il venerdì potete usarli tutti! Ecco i piatti da preparare per ogni giorno: - Lunedì antipasto (ad es: rosso) - Martedì primo (ad es: verde, ecc…) - Mercoledì- secondo - Giovedì- contorno - Venerdì- composizione artistica di frutta e/o verdura. Ecco cosa abbiamo realizzato... Le nostre colazioni durante la settimana dedicata alla frutta Il nostro menù....

Seconta attività del progetto "Frutta nelle scuole"

Seconda Attivita':SNOWBORG Slalom tra i sensi Il Ministero dei beni e delle attività culturali e del turismo ha definito il 2017 “Anno dei Borghi in Italia”, per valorizzare il patrimonio artistico, naturale e umano come componente determinante dell’offerta culturale e turistica del Paese. “I borghi che costellano il territorio delle nostre regioni, ricchi di storia, cultura e tradizioni, sono il cardine per la crescita di un turismo sostenibile, capace di creare autentiche esperienze per i visitatori e di permettere lo sviluppo armonico delle comunità che vi vivono - ha dichiarato il Ministro Franceschini-. L’Anno dei Borghi sarà un momento importante per promuovere queste realtà che tanto contribuiscono alla qualità della vita nel nostro Paese”. La bellezza del nostro territorio, però, non è legata soltanto allo splendore architettonico o paesaggistico ma è arricchita dal legame inscindibile con le produzioni agroalimentari locali, spesso legate a conoscenze antiche. I prodotti tipici della propria regione sono infatti parte integrante della memoria e della ricchezza del territorio, un patrimonio di tradizioni, di gesti e di civiltà. Aggiungono valore al territorio, ma anche saperi e sapori alla nostra vita. Per questo dobbiamo conoscerli bene! Noi alunni abbiamo scelto un piatto tipico del nostro paese "Fef e Fogghie" Vi presentiamo il nostro lavoro attraverso questo video...

Visita d'istruzione presso "Masseria dei Monelli"

Il progetto si conclude con la visita guidata presso la masseria didattica " Masseria dei Monelli"